Lima, C. de S., & Castro, V. M. de. (2024). Educação Inclusiva: Projetos sociais e políticas públicas que garantem o acesso e a permanência de crianças imigrantes no sistema público de ensino do Município de São Paulo. Revista Internacional Consinter De Direito, 10(18), 137–154. https://doi.org/10.19135/revista.consinter.00018.04